Nicolas Rangel LOS NIÑOS Y
LA TECNOLOGIA
Actualmente, los niños a partir de los dos años, están influenciados por el uso de la tecnología de manera desproporcionada, ya que los dispositivoselectrónicos como el celular, la tablet, las computadoras, los videojuegos, la televisión y un sin fin de aparatos cada día más avanzados y novedosos mantienen a los niños ocupados, haciendo de su uso una nueva manera de vivir, influyendo de manera marcada en su desarrollo físico y emocional, a 
comparación de hace unas décadas cuando la ocupación de los niños era principalmente las actividades físicas que pudiera mantenerlos activos.
Sin embargo, es un hecho indiscutible e imprescindible dejar a un lado el uso de la tecnología, ya que estas nuevas generaciones serán los impulsores de las novedades tecnologicas del futuro, por lo que no resulta del todo resulta malo, el problema es que los padres en algunos casos no hemos sabidos encausar su buen uso, ya que no les hemos enseñado como controlar sus tiempos ni formas.
De acuerdo a los expertos, el uso de la tecnología puede ser una excelente aliado en el desarrollo intelectual de los hijos, sin que por ello dejen de lado las actividades físicas y recomiendan entre otras cosas el mantener la computadora en un área de uso común como la sala familiar, participar en los juegos que los niños juegan en el internet; hablar respecto de los datos que comparten; enseñarles el buen uso de sus datos personales y establecerles horarios.
De acuerdo con la Fundación Kaiser Family Foundation, organización estadounidense sin fines de lucro, con sede en San Francisco, California, se descubrió que los niños en edad escolar pasan un promedio de 7 horas y media al día delante del televisor, un ordenador, un teléfono inteligente u otro dispositivo digital, una hora con 17 minutos más de cuando se hizo el último estudio hace cinco años.
Uno de los motivos es el hecho de que la gran mayoría de los dispositivos son móviles, situación que hace más accesible su uso.
Además, de que los bebes pasan aproximadamente delante de las pantallas unas dos horas al día a pesar de que los médicos especialista recomiendan que los menores de 2 años no estén delante de los aparatos electrónicos, lo que trae consigo problemas de obesidad, problemas de atención, creándoles
incapacidad para hacer amigos, generándoles al mismo tiempo un bajo rendimiento académico, inclusive les crea un aumento a la agresividad y disminución de empatía.
Un estudio publicado en la revista Archives of Disease in Childhood en diciembre de 2015, entrevistó a 82 padres de bebés de entre 12 y 30 meses, de donde resulto que el 87% aceptó que les daba la tableta o el celular a sus hijos para jugar y el 62% dijo haberles descargado aplicaciones. Más aún, el 91% de los padres indicó que los menores manipulan y cambian imágenes en la pantalla táctil; 50% reveló que su bebé desbloquea el dispositivo.
Otro estudio realizado en la Universidad Complutense de Madrid en España, señala que los vídeojuegos pueden ayudar a desarrollar habilidades significativas para la vida adulta como el pensamiento crítico, resolución de problemas, ejercitar la memoria, y ayuda a mejorar la coordinación
De acuerdo al neurocientifico Mario Fernández, de la Universidad Autónoma de Madrid, “lo primero que hay que hacer es entender que la tecnología ha venido para quedarse, si a tu hijo no le das un móvil cuando el resto de compañeros lo tienen, entonces le estás perjudicando. Lo que hay que hacer es enseñarle que esto es una herramienta, no un fin”.
¿Y ustedes que piensan?
