La Prensa de Colorado 
El sindicato de maestros Adams 14 y Together Colorado organizarán una manifestación contra la reorganización del distrito.
El sindicato de maestros del Distrito Escolar Adams 14 comenzaron una nueva campaña comunitaria para detener la reorganización del distrito escolar y cambiar las narrativas en todo el distrito.
Parte del esfuerzo es una manifestación comunitaria afuera de las instalaciones de Adams City High School, 7201 Quebec Parkway.
En mayo, la junta de educación del estado de Colorado votó para eliminar la acreditación del distrito (desde que se restauró) y comenzar el proceso de reorganización después de varios años de bajas calificaciones en las pruebas estandarizadas.
Un comunicado de prensa dijo que las dos organizaciones compartían la creencia de que los estudiantes del área “son más que sus calificaciones en los exámenes” y que “hacer un legado… significa oponerse al injusto sistema estatal de rendición de cuentas”.
La declaración dice que el sistema, tal como está, “penaliza al 56 por ciento de los estudiantes de Adams 14 que enfrentan el doble desafío de no ser evaluados solo en inglés, mientras que
también están clasificados como estudiantes del idioma inglés”.
“Las pruebas estandarizadas no ayudan a los estudiantes a prepararse para la universidad”, dijo el comunicado.
“La investigación nos muestra que estas pruebas mantienen la inequidad racial y dañan injustamente a los estudiantes cuyo primer idioma no es el inglés”.
El comunicado también citó a Ember Smith, analista de investigación del Centro sobre Niños y Familias en Estudios Económicos.
A escala nacional, dijo que las pruebas estandarizadas “se han encontrado para reflejar y mantener las desigualdades raciales”.
“Necesitamos escuelas públicas auténticas y arraigadas en la comunidad que den prioridad a todos los estudiantes, a diferencia de las escuelas chárter que, según las investigaciones, pueden marginar aún más a los estudiantes de las comunidades de color”, según un comunicado de prensa que cita a consultores que trabajan con el sindicato de maestros.
“Los maestros y los padres han trabajado demasiado durante demasiado tiempo para permitir que el interés corporativo supere las necesidades y la educación de los niños”.
Los distritos escolares vecinos aprobaron resoluciones que se oponen a la reorganización.
Una carrera anterior dijo que tales esfuerzos “fallarán”.
No hay ninguna garantia de que este tipo de acciones solucione el problema. Ya es demasiado tiempo que este distrito escolar esta teniendo problemas y cada vez más va de mal en peor.
No se ha visto ninguna mejoria, y aquí los más afectados son los estudiantes que ya de por si estan atrás por los encierros del covid y no es tan fácil de que se recuperen pronto.
