La Prensa de Colorado 
La Junta de Educación de las Escuelas Públicas de Jeffco votará el jueves sobre el plan para fusionar dos escuelas
La posible consolidación de Pamona High School y Moore Middle School es parte de una tendencia más amplia como resultado de la disminución de la inscripción.
El jueves, la Junta de Educación de las Escuelas Públicas de Jeffco votará un plan para fusionar la Escuela Intermedia Moore con la Escuela Secundaria Pomona. Sería el primer cierre de escuela bajo la Fase II del plan de Oportunidades Regionales para Escuelas Prósperas del distrito. La Fase I terminó en mayo con el cierre de 16 escuelas primarias.
Los datos del distrito muestran que la Escuela Intermedia Moore está usando el 46% de la capacidad de su edificio. La Escuela Secundaria de Pomona está utilizando el 57 %, por lo que la comunidad propuso un plan para trasladar a los estudiantes de sexto, séptimo y octavo grado de Moore a Pomona a partir del año escolar 2024-2025.
El director de Pomona, Patrick Rock, espera que sea un cambio positivo para todos los estudiantes.
“De hecho, presentamos (la propuesta) a la administración de nuestro distrito, los directores de área aquí en el área de Pomona lo están analizando en términos de querer asegurarse de que nuestros niños tengan oportunidades académicas prósperas”, dijo Rock.
Los líderes ya están considerando cambios académicos, como permitir que los estudiantes de séptimo y octavo grado tomen clases más avanzadas y presionar para que los estudiantes de los cursos superiores hagan más preparación universitaria y profesional.
“Mi visión sería como estudiante de último año, tal vez estén aquí medio día, y medio día estén en el mundo, tal vez incluso algunas pasantías pagas”, dijo Rock.
Si bien los cambios específicos al edificio aún están en las etapas de planificación, Rock dijo que probablemente usarían el segundo piso de Pomona para los estudiantes de sexto y séptimo grado.
La portavoz de las Escuelas Públicas de Jeffco, Kim Eloe, dijo que el distrito aún está revisando los datos para determinar otros posibles cierres de escuelas intermedias como parte de la Fase II de Oportunidades regionales para escuelas prósperas.
La inscripción en el distrito disminuyó un 14% de 2000 a 2020.
