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Durante una conferencia de prensa, el gobernador Jared Polis dijo que teme que algunos padres de Colorado estén tratando de educar a sus hijos en casa sin la planificación y los planes de estudio adecuados.
El gobernador Polis suplicó el martes a los padres de Colorado que inscribieran a sus hijos en la escuela, diciendo que los distritos han visto disminuciones en la cantidad de niños inscritos en clases durante la crisis del coronavirus, especialmente entre los grados más jóvenes.
“Su hijo volverá a la escuela algún día”, dijo Polis en una reunión informativa sobre el coronavirus con los periodistas en la mansión del gobernador en el centro de Denver. “No quieres que se atrasen”.
También Polis dijo que el estado no tiene datos específicos que muestren qué tan grandes son las disminuciones en la inscripción. Es anecdótico hasta ahora, pero generalizado.
“Ciertamente hay más de lo habitual” dijo Polis.
Polis agregó que teme que algunos padres de Colorado estén tratando de educar a sus hijos en casa sin una planificación y un plan de estudios adecuados.
“No creas que estás educando en casa porque le estás dando un libro a tu hijo todo el día y lo dejas en casa”, dijo Polis. “… No es algo que deba tomarse a la ligera”.
El gobernador dijo que los padres que no se sienten cómodos enviando a sus hijos de regreso a la escuela para el aprendizaje en persona pero deberían al menos inscribirlos en un programa en línea. Eso les dará a los niños acceso a la interacción social con sus compañeros, así como a asesoramiento, en caso de que lo necesiten.
Polis hizo referencia al sistema de inscripción abierta de Colorado, en el que las familias pueden inscribir a sus estudiantes en distritos fuera de su distrito de origen. Polis recalco la amplitud de opciones de educación disponibles para las familias. Unos meses antes, en agosto, Polis dijo que anticipó un aumento en las familias que utilizan la inscripción abierta, que en el pasado ha estado limitada por la geografía. Pero ahora, con muchos de los distritos que ofrecen aprendizaje remoto, esa barrera ya se ha eliminado por completo.
Katy Anthes, quien dirige el Departamento de Educación de Colorado, durante su informe dijo que: “No podemos permitir que la educación de nuestros hijos se convierta en una víctima de esta pandemia”.
Pero toda esta preocupación y los grandes temores es realmente que los estudiantes no se inscriban en el día de recuento de estudiantes de Colorado, que este año fue el jueves paado.
Pero cabe recalcar que realmente el conteo oficial generalmente se lleva a cabo el 1 de octubre de cada año, pero también hay una ventana de conteo de 11 días, que consiste en el día de conteo, junto con los cinco días antes y después.
El conteo de estudiantes ayuda a determinar cuántos fondos estatales recibe cada distrito. La financiación está muy influenciada por el recuento de estudiantes de cada distrito.
“Ahora es el último cambio para que los padres inscriban a sus hijos en los distritos para que puedan recibir los recursos” que necesitan para educarlos, dijo Polis.
Agregó que si Colorado tiene una inscripción mucho más baja durante el día de conteo de este año, el CDE continuará distribuyendo dólares bajo la fórmula de financiamiento escolar del estado.
“El CDE tiene la responsabilidad legal de administrar la Ley de Financiamiento Escolar tal como está redactada, y harán un gran trabajo al hacerlo, obviamente utilizando la máxima flexibilidad que tienen bajo esa ley para ayudar donde puedan”, dijo Polis.
Anthes recalco que los padres deberían inscribir a sus hijos antes del jueves. Pero dijo que es importante que inscriban a sus estudiantes en cualquier momento, preferiblemente lo antes posible.
Rico Munn, superintendente de las Escuelas Públicas de Aurora, dijo que este año también hay miles de estudiantes menos inscritos en clases en el área metropolitana de Denver.
“Ese es un impacto increíblemente transformador para nuestros hijos más pequeños”, dijo Munn.
Es parte de una tendencia más amplia en todo el estado y el país, dijo Munn, con “una fuerte disminución en la inscripción”.
Munn dijo que muchos niños están necesitados en este momento, tanto psicológica como económicamente. El sistema de escuelas públicas de Colorado no puede intervenir para ayudar a menos que esos niños estén inscritos en clases.
Recalco que “Necesitamos que venga, se conecte y se inscriba con nosotros”, dijo.
También señaló que los niños sufren consecuencias a largo plazo por la falta de participación en la escuela en medio de la pandemia, incluida una pérdida significativa de aprendizaje en los estudiantes más jóvenes. En todo el país, los estudiantes están experimentando un impacto de pérdida de aprendizaje de entre tres meses y dos años, con efectos descomunales en los estudiantes vulnerables.
“Los educadores de las escuelas públicas están aquí con los recursos para apoyarlo a usted ya su familia”, dijo Munn.
“Para que eso suceda, necesitamos que inscriba a sus hijos, ya sea en línea o en persona”.
La posible pérdida de aprendizaje para los estudiantes con mayores necesidades de Colorado, incluidos los niños que aprenden inglés, los niños con necesidades especiales y los de bajos ingresos, “puede tener implicaciones en los próximos años”, dijo Polis, con la posibilidad de brechas de aprendizaje relacionadas con COVID-19. poniendo en peligro significativamente sus ingresos de por vida.
Los estudiantes más jóvenes están particularmente en riesgo, y la pérdida de aprendizaje es mayor desde el preescolar hasta el tercer grado, dijo.
Polis se unió a Anthes y Munn para instar a comunidades enteras a intensificar y ayudar a garantizar que los estudiantes estén aprendiendo este año escolar. Alentaron a los empleadores a brindar flexibilidad a sus empleados que son padres y alentaron a las organizaciones comunitarias y miembros de la comunidad que están interactuando con las familias para preguntarles si sus hijos están inscritos en la escuela y ayudarlos a conectarlos con su distrito escolar local.”Unámonos para apoyar a nuestros padres, nuestras familias y nuestros educadores para asegurarnos de que cada estudiante esté conectado con el aprendizaje y los apoyos”, dijo Anthes. unió a Anthes y Munn para instar a comunidades enteras a intensificar y ayudar a garantizar que los estudiantes estén aprendiendo este año escolar. Alentaron a los empleadores a brindar flexibilidad a sus empleados que son padres y alentaron a las organizaciones comunitarias y miembros de la comunidad que interactúan con las familias.
